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samedi 31 janvier 2009
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Brèves
Nouvelle brève
dimanche 12 mars

Bonjour,

l’évaluation par les blogs : une première !!

c’est un des articles que vous pouvez retrouver sur mon blog.

Cordialement

JP PINTE

 
Sur le Web : Un blog sur les veilles en éducation
Nouvelle brève
lundi 14 novembre
Je viens de lancer un projet de site éducatif qui à pour objectif l’enseignement de la géographie en ligne. ce PROJET va être conforme aux programmes académiques de l’université tunisienne qui encourage ce type de projet et qui encourage tous intiative d’implication dans la société du savoir et du nouvelles technologies.
 
Sur le Web : Site Educatif
Projet Animation Orthophile
Utiliser un correcteur orthographique à l’école
 
Articles publiés dans cette rubrique
samedi 12 novembre 2005
par Michèle Drechsler
Guide de préconisation d’Orthophile
Pour une didactique du correcteur Orthographique au cycle 3

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samedi 12 novembre 2005
par Michèle Drechsler
Orthophile Etape 4
ETAPE 4 : Evaluation d’ORTHOPHILE à partir du 15-04
Quels sont les apports et les difficultés rencontrées ?
Production d’un document sur Orthophile : quels scénarios progressions possibles ? Guide de préconisation pour une utilisation d’Orthophile au Cycle 3.

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samedi 12 novembre 2005
par Michèle Drechsler
Orthophile Etape 3
ETAPE 3 : Intégrer Orthophile avec ses élèves. Du 28-02 au 01-04
intégrer l’outil Orthophile en classe.
Quelle organisation, quelle méthode et quelle progression en vue d’une utilisation optimale du logiciel par les élèves ? Les problèmes seront notés au fur et à mesure de l’avancement des séquences d’exploitation.

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mardi 1er novembre 2005
par Michèle Drechsler
Orthophile Etape 2
ETAPE 2 : Raisonner avec l’orthographe - Du 15-01 au 28-02 : Echanges d’idées et réflexions sur les pratiques et sur les points suivants
Information sur l’Observation réfléchie de la langue et les nouveaux programmes
Les nouveaux Programmes spécifient que l’observation réfléchie de la langue n’est pas une "série d’exercices répétitifs mettant en place des savoirs approximatifs et l’usage prématuré d’une terminologie inutilement complexe.
Un texte de IEN de La Châtre : http://www.ac-orleans-tours.fr/circ...
Echanges de pratiques - La dictée à l’école
Dictée : quelle dictée ? Faut-il (...)

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mardi 1er novembre 2005
par Michèle Drechsler
Orthophile Etape 1
Découvrir Orthophile et se faire une idée de départ de ses potentialités -
Savoir quoi corriger, quand et comment corriger les productions des élèves à l’école primaire.
Quelles sont les difficultés que vous rencontrez pour la correction des textes de vos élèves ?
Installez Orthophile. D’après vous, que pourrait nous apporter "Orthophile" pour la relecture des textes au Cycle 3 ?
Pour contacter l’auteur : j-n.saillet@tele2.fr
Installation et téléchargement : (...)

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mardi 1er novembre 2005
par Michèle Drechsler
Présentation de l’animation autour d’Orthophile

- Description de l’animation sur "Orthophile" : les étapes
L’Orthophile est un programme de Vérification Orthographique Assistée par Ordinateur destiné aux élèves de Cycle 3 de l’école primaire. Il a pour objectif d’aider les élèves à améliorer l’orthographe de leurs productions écrites en acquérant une méthodologie. Il permet en outre de repérer les lacunes des élèves grâce au bilan qui peut être édité à la fin de chaque vérification.
Lien ORTHOPHILE
ETAPE 1 :Découvrir Orthophile et se faire une idée de départ de ses potentialités - Du 10-01 au 28-02 :
installer Orthophile M (...)

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mardi 1er novembre 2005
par Michèle Drechsler
Liens et bibliographie pour l’orthographe
Livres :
Raisonner sur l’orthographe au Cycle 3
Jean-Pierre Sautot CRDP de Grenoble Lien
Eole, Echelle d’acquisition en Orthographe Lexicale
Béatrice Pothier, Philippe Pothier, ESSCA.
Cet ouvrage à quatre mains repertorie 12 000 mots les plus occurrents dans la langue française écrite et les classe par ordre de difficulté orthographique pour les enfants de l’école primaire. Cette échelle a mobilisé plus de 2000 enseignants et 40 000 élèves qui ont écrit chacun 50 mots... Il a demandé plus de six années de travail à ses auteurs. Lien
Liens
Grille de relecture Nina Catach : (...)

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